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Ansiedad

ĀæQUƉ ES LA ANSIEDAD? 



Todo el mundo ha experimentado en algĆŗn momento de su vida algĆŗn tipo de ansiedad, que es una sensación de aprehensión difusa, desagradable y vaga que suele estar acompaƱada de sĆ­ntomas fĆ­sicos como dolor de cabeza, palpitaciones, opresión del pecho, molestias gĆ”stricas e inquietud, por mencionar algunos sĆ­ntomas. La forma en que se sienten todos estos sĆ­ntomas varia de una persona a otra.   Es importante hacer la diferencia entre tener ansiedad y tener miedo. PodĆ­amos decir que, la ansiedad es una seƱal de alerta, es un miedo generalizado sin objeto, es decir, no es una anticipación a un daƱo en el futuro. Mientras que el miedo estĆ” asociado a algo inminente y claro que nos amenaza.   Una forma de entenderlo puede ser al describir la emoción de una persona cuando ve que un auto se acerca a ella a gran velocidad mientras estĆ” cruzando una calle, que se diferencia de un malestar poco claro que una persona puede experimentar cuando esta con gente nueva en un lugar extraƱo.   El miedo y la ansiedad son una reacción de muchos seres vivos ante una situación que se percibe como amenazante, es lo que nos permite alejarnos o defendernos ante el peligro, gracias a los cambios fĆ­sicos que nos provoca, por ejemplo; nos pone alerta para enviar mĆ”s sangre a los mĆŗsculos, es decir, es una seƱal de alarma muy Ćŗtil para sobrevivir.   CuĆ”ndo se evalĆŗa a una persona con ansiedad el mĆ©dico debe distinguir entre una ansiedad normal y la patológica, ya que Ć©sta Ćŗltima es distinta por su forma de presentación, que es de mayor intensidad, mĆ”s exagerada, desencadenada sin motivo aparente y se experimenta a los largo del tiempo.  

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ĀæCƓMO SE SIENTE LA ANSIEDAD?

 

La ansiedad se ve reflejada en los tres sistemas de respuesta humana:   1Āŗ SƍNTOMAS SUBJETIVOS, COGNITIVOS O DE PENSAMIENTO.  •Preocupación.  •Inseguridad.  •Miedo o temor.  •Aprensión.  •Pensamientos negativos (inferioridad, incapacidad).  •Anticipación de peligro o amenaza.  •Dificultad de concentración.  •Dificultad para la toma de decisiones.  •Sensación general de desorganización o pĆ©rdida de control sobre el ambiente.   2Āŗ SƍNTOMAS MOTORES U OBSERVABLES.  •Hiperactividad.  •Paralización motora.  •Movimientos torpes y desorganizados.  •Tartamudeo y otras dificultades de expresión verbal.  •Conductas de evitación.   3Āŗ SƍNTOMAS FISIOLƓGICOS O CORPORALES.-  •SƍNTOMAS CARDIOVASCULARES: Palpitaciones, pulso rĆ”pido, tensión arterial alta, accesos de calor.  •SƍNTOMAS RESPIRATORIOS: Sensación de sofoco, ahogo, respiración rĆ”pida y superficial, opresión torĆ”cica.  •SƍNTOMAS GASTROINTESTINALES: NĆ”useas, vómitos, diarrea, aeorofagia, molestias digestivas.  •SƍNTOMAS GENITOURINARIOS: Micciones frecuentes, enuresis, eyaculación precoz, frigidez, impotencia.  •SƍNTOMAS NEUROMUSCULARES: Tensión muscular, temblor, hormigueo, dolor de cabeza tensional, fatiga excesiva.  •SƍNTOMAS NEUROVEGETATIVOS: Sequedad de boca, sudoración excesiva, mareos.   Cómo podemos observar, los trastornos de ansiedad ademĆ”s de presentar sĆ­ntomas fĆ­sicos que son muy molestos y que provocan incertidumbre, afectan la forma en que se procesan los pensamientos, la percepción y el aprendizaje. Tienden a producir confusión y distorsiones, no solo en cuanto al tiempo y el espacio, sino tambiĆ©n respecto a la gente y al sentido de los diferentes sucesos. Esto puede interferir en la concentración, memoria y por lo tanto en el aprendizaje. De ahĆ­ los efectos negativos en el desempeƱo escolar o en el trabajo.



  ĀæQUƉ ES UN TRASTORNO DE ANSIEDAD?

 
Un trastorno de ansiedad es una enfermedad que se caracteriza por tener como principal sĆ­ntoma a la ansiedad o al miedo, tan intenso, desproporcionado o tan constante que afecta la vida de la persona, dificultĆ”ndole o incapacitĆ”ndole para trabajar, estudiar, y/o convivir con su familia o amigos.  Existen varios tipos de trastornos de ansiedad. SegĆŗn el DSM-IV-TR (Manual Diagnóstico y EstadĆ­stico de los Trastornos Mentales cuarta edición, texto revisado) donde los trastornos de ansiedad se clasifican en:   •Trastorno de angustia sin agorafobia  •Trastorno de angustia con agorafobia  •Agorafobia sin historia de trastorno de angustia  •Fobia especĆ­fica  •Fobia social  •Trastorno obsesivo compulsivo  •Trastorno por estrĆ©s postraumĆ”tico  •Trastorno por estrĆ©s agudo  •Trastorno de ansiedad generalizado  •Trastorno por ansiedad debido a enfermedad mĆ©dica  •Trastorno por ansiedad inducido por sustancias  •Trastorno de ansiedad no especificado   Los trastornos de ansiedad representan la forma mĆ”s comĆŗn de patologĆ­a mental en el mundo, tanto en adultos, como en niƱos y adolescentes, pero frecuentemente pasan sin ser identificados ni tratados.  La identificación y el tratamiento oportuno pueden reducir el impacto negativo de la ansiedad en la vida acadĆ©mica, laboral y familiar de que la padece. En la infancia y la adolescencia tambiĆ©n se presentan trastornos de ansiedad, los cuales al ser oportunamente tratados, reducen la persistencia de los mismos en la etapa adulta.  

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FRECUENCIA Y CURSO DE LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD 


Los trastornos de ansiedad son mĆ”s frecuentes en mujeres, ya que 30 de cada 100 los presentan a lo largo de su vida, mientras que 19 de cada 100 hombres los presentan.  Numerosos estudios han seƱalado que la edad de inicio de la mayorĆ­a de los trastornos de ansiedad es en edades muy tempranas en la infancia y la adolescencia temprana y que continĆŗan en la vida adulta, de hecho se considera que cerca del 60% de los adultos con trastornos ansiosos iniciaron el padecimiento en la infancia.   En la mayorĆ­a de los casos los estados de ansiedad siguen un curso crónico y fluctuante, es decir, los pacientes con trastornos de ansiedad tienden a presentar perĆ­odos sin sĆ­ntomas durante el curso del padecimiento. Es comĆŗn que reporten amplias y largas fluctuaciones dentro de periodos cortos y los sĆ­ntomas tienden a empeorar en momentos de estrĆ©s provocados por la vida diaria.   Por lo anterior es difĆ­cil determinar a cuĆ”ntas personas se les quitarĆ” el trastorno de ansiedad y cuĆ”ntas posteriormente recaerĆ”n.     CAUSAS 
Algunas teorĆ­as proponen que algunos niƱos pueden tener una mayor predisposición transmitida genĆ©ticamente de sus familias a desarrollar algĆŗn tipo de trastorno de ansiedad. Esa predisposición puede tener una expresión variable dependiendo de varios factores que afecten la maduración cerebral y de las circunstancias en las que ese niƱo crece. Esto quiere decir que de ninguna manera se hereda la enfermedad sino mĆ”s bien la predisposición o vulnerabilidad.   Entre los factores psicosociales, la influencia de la interacción padres-hijo y la presencia de ansiedad en los padres, influye sobre la forma en cómo se maneja el miedo y la ansiedad en el chico, reforzando la copia de conductas ansiosas.  Padres sobreprotectores, controladores y demasiado crĆ­ticos que limitan el desarrollo de la autonomĆ­a pueden contribuir al desarrollo de trastornos ansiosos en niƱos con temperamento vulnerable. 

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  COMORBILIDAD EN LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD Y ENFERMEDADES ASOCIADAS 


La comorbilidad es la presencia de uno o mĆ”s trastornos en la misma persona, lo cual complica el diagnóstico, el tratamiento y el pronóstico.   Hay evidencia de que hasta la mitad de las personas que tiene un trastorno de ansiedad pueden tener en conjunto otros trastornos mentales o una enfermedad no psiquiĆ”trica.  Las encuestas han encontrado en forma consistente que las personas con trastornos ansiosos sufren con frecuencia de problemas con alcohol y abusan de sedantes. Es igualmente frecuente, que se presenten varios trastornos ansiosos simultĆ”neos.   La ansiedad es un problema comĆŗn de muchas enfermedades generales porque muchos pacientes se ponen ansiosos cuando se enteran que padecen una enfermedad, pero hay enfermedades en que la presencia de ansiedad es muy comĆŗn como en las siguientes:  •Enfermedades neurológicas  •Enfermedad de Parkinson  •Demencias  •Enfermedades cardiovasculares:  •Hipertensión  •Angina de pecho  •Arritmias  •Enfermedades endocrinológicas:  •SĆ­ndrome de Cushing  •Hipoglucemia  •Hipertiroidismo  •Feocromocitoma   Enfermedades gastrointestinales:  •Ulcera pĆ©ptica o gastritis  •Colitis   Siempre que se sospeche de un trastorno de ansiedad deben descartarse enfermedades mĆ©dicas, las cuales con una adecuada entrevista y valoración clĆ­nica pueden descartarse o requerir apoyo de estudios para verificarlos. AsĆ­ mismo, se debe descartar si los sĆ­ntomas ansiosos no estĆ”n relacionados al consumo de alguna droga o medicamento. 



  TRATAMIENTOS 



Las estrategias efectivas de tratamiento con las que contamos actualmente pueden ser divididas en: psicosociales y farmacológicas.   Las estrategias psico-sociales incluyen a las intervenciones psicoterapĆ©uticas como la terapia cognitivo-conductual (TCC), terapia interpersonal, familiar, de grupo o psicodinĆ”mica.   Las estrategias farmacológicas de elección son medicamentos llamados inhibidores selectivos de recaptura de serotonina (ISRS), los cuales tienen su mecanismo de acción sobre serotonina, que es uno de los neurotransmisores involucrados en ansiedad en conjunto con la noradrenalina y el GABA. TambiĆ©n se cuenta con los llamados antidepresivos triciclitos, que siguen siendo efectivos, aunque con evidencia de mayores efectos secundarios. TambiĆ©n se utilizan las benzodiacepinas, aunque generalmente se harĆ” para el tratamiento agudo y en conjunto con un antidepresivo.   AsĆ­ mismo se establecen recomendaciones generales que pueden ser utilizados para combatir el estrĆ©s diario y apoyar el tratamiento ante un trastorno de ansiedad, como por ejemplo el realizar ejercicio con regularidad, mejorar hĆ”bitos de alimentación y sueƱo, invertir tiempo en actividades sociales y recreativas, y algunas tĆ©cnicas especĆ­ficas de relajación muscular y de respiración como mĆ©todo sencillo para iniciar y practicar.  En resumen, el plan de tratamiento de los trastornos de ansiedad es:   1.- Diagnóstico: Se debe precisar que trastorno ansioso estĆ” ocurriendo de acuerdo a lo que el paciente ha experimentado.  2.- Comorbilidad: Se debe valorar asociación con otras enfermedades, drogas o sustancias.  3.- Psicoeducación: Se debe explicar a la persona afectada la naturaleza de su padecimiento para evitar incertidumbre, aclarar que las preocupaciones catastróficas son infundadas y que no se perderĆ” la razón.  4.- Tratamiento agudo: Se debe buscar el control de los sĆ­ntomas ansiosos lo antes posible con medicamentos como las llamadas benzodiacepinas, los cuales se utilizan al inicio por su rĆ”pido efecto, pero se recomienda sustituir con el fin de control de sĆ­ntoma con el antidepresivo.  5.- Tratamiento de mantenimiento: Elegir un tratamiento con medicamentos del tipo de los antidepresivos y elegir el que mejor se adapte a cada quien.  6.- Tratamiento psico-social: Considerar un abordaje psicoterapĆ©utico, TCC y tĆ©cnicas de relajación.   Los trastornos de ansiedad son muy frecuentes, pero tienen tratamiento y entre mĆ”s temprano se identifique y mĆ”s pronto se manejan, mejor pronóstico y menos impacto negativo provocan en las personas.

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